工商管理学习心得体会

栏目: 报告 来源:计划总结网 时间:2021-07-12 14:15:50 阅读:

内容摘要:篇一:关于学习工商管理的心得体会 专科毕业报告 关于学习工商管理的体会 姓 专 业:工商管理专业

篇一:关于学习工商管理的心得体会

专科毕业报告

关于学习工商管理的体会

专 业:工商管理专业

年 级:2013级春

层 次:高起专

学习中心:温暖工程学习中心

完成时间:2015年5月4 日

北京师范大学继续教育与教师培训学院

关于学习工商管理的心得体会

当今社会是激烈竞争的社会,而知识是竞争的核心。一旦当我们踏入社会,众多现实因素决定了很难再脱产参加专业理论知识的学习。这时候,网络教育为低廉的学习成本、自由灵活的学习时间、强大而丰富的网络教学资源,为我们这些在职人员提供了良好的学习机会和一个实现自我提升的理想舞台。通过二年的北师大网络学习,我的生活发生了很大的变化,在这里我不仅学到了知识还懂得了如何的去进行学习。改变了以往那种依赖教师授课,讲解的传统学习观念和模式学会了利用现代信息手段、利用计算机网络和多媒体技术,在数字信号环境下进行自主学习。为以后工作生活培养了良好的学习习惯,掌握了必要的学习技能,为今后不断获取知识和提高教育层次带来了帮助。

工商管理是一门综合性学科,这一学科的特点决定了网上学习的可操作性。工商管理专业绝不是一个单一性的学科,而是一个包涵心理学、管理学、经济学、管理信息学、统计学、财务会计学、人力资源管理、市场营销学、企业战略管理等学科在内在内综合性的学科, 专业目的是培养具备管理、经济、法律、企业管理以及生产运营等多方面的知识,能在企业与行政事业单位从事管理、教学、科研方面的复合型人才。也就是说,工商管理专业对学生的综合素质要求,需要对经济法、合同法、劳动法等诸多法律法规有明晰的认识,对企业管理的方式方法和基本途径有全面的把握,对企业管理中的一些定量、定性分析法能够熟练运用,文字表达能力、沟通交流能力、处理突发事件的能力也应当具备。管理过程的动态性、复杂性和管理对象的多样性决定了管理所要借助的知识、方法和手段的多样化。同时管理学又是一门软科学,在管理学中没有千古不变的定理,必须对具体问题作具体分析。管理学更是一门实践性很强的学科,管理对象的复杂性和管理环境的多变性决定了运用管理知识的技巧性、灵活性和创造性。

在两年的网络教育学习中,我懂得了如何自我督促学习,如何全面高效的吸取知识,下面是这两年我的一些学习心得。

一、制定一个符合自己的学习计划。

参加网络教育的的大部分学生都是上班族,我们每个人用来工作之余用来学习的时间都比较少,这就需要我们合理安排有效利用空闲时间来完成学习。因为我们的学习主要网上学习为主、结合自学为辅,所以按照本的的需要来安排我们自己的学习是至关紧要的,只有按照自己本身的客观条件制定好适合于自己的计划,按部就班地学习,这样才能不至于太大的

压力以便顺利完成学习任务。

二、充分利用网上的学习资源。

除了学校安排的必要的面授课程外,其他的学习时间也是我们应该利用、重视的、以前的我们,都是老师在台上讲,学生在台下听,学生比较被动,这样的学习比较死板,而网上学习去也此有着本质不同。我们可以随意安排自己时间,可以利用我们认为最好的学习时间来学习,而且网上的资源众多。比如:在线学习、交流园地、难题答疑等,利用得好,都会有助于我们本身的学习成绩的提高。

1 、在线学习:它是我最喜欢利用的一种网上资源,因为它可视性强、生动形象、更新快,比我们单纯地看课本要实用得多,相对于函授教学也开放得多,不理解的问题可重新看,更可加深我们对课程的理解与记忆。

2 、交流园地网上讨论:它是一个比较实用的交流工具。可与辅导教师讨论交流,把难点、重点与老师和同学共同分享、解决,以前的我会课堂上提出与大家解决,但因开放教育形式的不同,使用BBS的方式便简单得多,得到的返还信息也快得多。

三、经常和老师, 同学们进行交流。

学习中心为我们分了组,也有了同学微信群,同时学习中心也在网上开辟了对话通交流空间,我们可以通过这些平台与同层次同专业的同学组织起学习兴趣小组,有时间大家就在一起交流讨论学习问题 ,体会,经验,并由学习好的同学带领大家学习,这样可以提高学习效率 。 在平时写作业时,遇到问题和同学们交流一下,可以让自己更好的掌握知识点,而帮助解答问题的同学也可以加深对知识点的理解。“继教网”为我们互动还提供了一个不错的平台就是讨论答疑模块,在这里我们可以和同层次同专业的同学进行学习交流,使用起来感觉也是相当不错的。最后 , 要充分利用网上答疑时间 , 在答疑前做好准备工作 , 对学习中的疑问事先有个总结,以便在答疑时能有的放矢。我不但学会了怎样进行自学,而且怎样利用网上的知识也是我的一大收获。例如:在学习过程中,如有疑难问题,我就可以在网上交流园地上给老师发贴子或者用电子邮件方式向老师请教,还可以利用网上聊天室与老师与同学互相交流。总之网上提供了大量的信息,只要充分利用这些有利资源,对我们任何一位学员都是非常有益处的。

通过这二年半在北师大网络教育学院的学习,教会了我不少的学习方法,我很庆幸可以有在北师大网络教育学院的学习机会,这也将是我一生中获得的最大财富。

四、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。

在每天学习前先让自己进入一个良好的精神状态,不能压力太大,疲劳作战,否则只

能起到事倍功半的效果。在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。我每周上六天班,每天上八个小时。虽然每天只有一个半小时的学习时间但是我能长期坚持。 五、及时评价学习效果。

当你完成了一个阶段的课程学习后,如何了解自己对课程内容的掌握效果呢?你应该独立、认真地完成相应的平时作业,这是一个非常重要的环节。平时作业可以较为深入地检验你对课程内容的理解和掌握程度及学习成效。

六、理论联系实践,学以致用,更好地完成本职工作。

为了使自己成为一个全面发展的高素质的管理人员,为了从各各方面锻炼和提高自己。在工作中,我学以致用,联系自己工作,充分利用所学的专业理论知识与工作中的实际相结合,利用我在团队管理方面的工作经验,能够成为学习工商管理系统知识的支点,同时能在学习中把理论与实践结合起来,把学习内容能与工作内容结合起来,提高工作效率,促进对学习的热情和保持学习的毅力。将我所学到的人力资源管理知识融入到平时的部门人员管理工作中,使我充分的体验到了如何与团队中的每一位成员相互沟通、相互关心,更为融洽地与他人合作,体验到了人与人之间和睦相处,亲密无间的真诚和舒畅,体验到了如何与团队一起面对挑战与战胜困难的能力,体验到了团队力量与团队共同成长的成就感。使每一位成员认识到自身的潜能,以及自己在团队中的作用,更增加了自信心,调整了状态,不浮躁、不颓废,更乐观地面对工作和生活的挑战,从而以积极、主动、负责的主人翁心态呈现在团队中。

当我写到这的时候两年来的点滴就如昨日刚发生过,大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲刷,更显青松巍峨!经过时间磨练,经过工作磨砺,我一定会更加珍惜每一个来之不易的学习机会,“学,而后知不足”,2015年初我将结束北京师范师范大学网络教育学院工商管理专科段的学习,以后的工作生活迎接我的是另一个挑战。但是我不惧怕,网络教育给予我不输在起跑线上的文凭和学历,还有我在远程教育中掌握的学习能力、沟通能力、思考创新的能力,相信自己能做得更好。

篇二:工商管理班学习心得

学习心得

在公司的关心下,为了加强自身的修养、提高自身的管理水平、加强自己的核心竞争力以及完善自身的知识结构体系。本人有幸参加了上海市干部教育中心在上海大学上海经济管理中心举办的第三十一期《工商管理研修班》。上海经济管理中心是由香港瑞安集团捐助、上海大学创办、并由上海市委组织部和香港瑞安集团共同参与建设的教育培训机构。上海经济管理中心为适应上海日益现代化和国际化的需要,培养适合上海经济发展需要的各类经营管理人才,以经济全球化为背景,拓展学员的国际思维和国际视野,使学员能全面了解当今的世界经济形势和发展趋势。通过培训能全面提升工商和管理方面实际操作的能力适应上海建设“四个中心”的需要。《工商管理研修班》从3月17日开学到6月30日结束,每周三、六上课,总课时达140学时,其中核心课程为:组织行为学、人力资源开发与管理、知识产权法律和管理、企业战略与市场营销策略与运营、信息安全、企业投融资方略与财务管理、领导力与管理艺术、宗教与当代中国社会、可持续发展与中国改革等。同时根据社会的热点等问题学习了谈判与危机沟通策略、用药常识、食品安全与健康、转基因植物与转基因食品等知识。除课堂教学外另安排了参观考察、小组研讨、模拟试验等活动,听取了四次专题报告,学完所有课程后还结合自己的工作实际撰写了一篇结业论文。本次学习课程安排比较务实,时间安排紧张有序,每一位老师都把他们在各自领域内辛勤耕耘的成果与我们共同分享,深入浅出,与我们的实际工作生活紧密结合,使我们在接受了他们大量的信息的同时,丰富了的思想,拓宽了的视野。当坐在教室里认真地聆听各位大师们的教诲时,带给我的是强烈的冲击与震撼,深深地体会到,只有不断的学习与提高,掌握运用科学知识的手段,才能真正实现科学管理,使企业立于不败之地。同时每一次的授课,老师们声情并茂、生动活泼的授课方式,使我学到了多门高层知识,个人感悟深刻,总体收获很大。

时间匆匆,短暂的培训已告一段落,在这里我想简单的谈一谈自己的收获和感悟。

一、我们现阶段学习的重要性:通过培训学习,我深深地感悟到只有学习,不断提高学习的能力,你才能进步;只有参加高水平的培训学习,

你才有更高层次的认识和改变。我们平时经常利用各种空余时间、各种渠道来获得知识,不断充实自己是十分必要的。能进一步增强工作实战的理念,能为我们更好的开展各项工作奠定一个很好的理论基础。对于我自身也有了一个新的提升,通过学习,使我树立了愉快学习、终身学习的理念,只有学习,是人类认识自然和社会、不断完善和发展自我的必由之路。无论一个人、一个团体,还是一个民族、一个社会,只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代的步伐。

二、组织行为学是研究组织中人的心理和行为表现及其客观规律,提高管理人员预测、引导和控制人的行为的能力,以实现组织既定目标的科学。严国樑教授的讲课动人、哲理深、让人回味无穷。他用生动的方式、贴切的比喻、感人的故事实例及具有实际意义的建议让我深深感受到:管理是控制“人”的艺术,是征服人的内心世界而不是征服人的嘴巴,管理的目的是创造最大的绩效。一个好的领导者应是明确组织目标,并教导和激励下属实现组织的目标。领导的能力体现在领导者过去的成就和做事的能力,这种能力让人们相信他能带领整个组织沿着即定的道路前进。激励与沟通是提升领导力的关键因素,一个领导者必须有能力让其他人把最好的一面发挥出来,并让他们行动起来。领导是一种人与人之间的关系,处理好这种关系的技能是领导成功的关键。例如通过对《领导力与领导艺术》《组织行为学》课程的学习。企业的生存与发展,人力资源是关键,一个充满活力的企业一定离不开优秀的职工队伍,如何才能培养一支有竞争力的职工队伍呢。同时人又是最难管理的,所以仅凭制度管人是不够的,通过学习,首先学会了一些怎样识人,如何判断工作态度好坏及绩效出色员工的方法及特点;如何培训与开发人力资源;又如何激励员工。深刻明白了如何用人、又如何激励人。要无条件尊重他人、关心他人、少批评人、少指责人,用人所长,容人所短;也了解到能干、肯干、实干的明显差别。把识人、选人、用人、培养人作为自己的管理能力来培养提高,这也是本期培训的很大一块收获。我认为,建立自己的企业文化非常重要,企业文化不是挂在墙上风一吹掉在地上的口号,而是要融入每个员工的日常行为习惯中,融入一系列的管理环节中,形成一种共同遵守的最高目标、价值标准、基本信念及行为规范。

三、人力资源管理,是在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、

培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化。锦江集团的张振霖先生用自己的亲身经历:企业工作过将近20年,从事过不同岗位的人力资源管理工作,也见过各种类型的老板;由此认识到一个关键的问题:老板的经营理念是决定企业寿命的唯一标准,老板的思维模式就是整个企业的所谓“企业文化”。制度和管理方式是要定的,具体执行就靠老板自己临时的决定,有制度无法执行也不需要执行是在家族式企业中明显存在的问题。一个在其他公司工作得十分出色的管理者,如果到了该类型企业也就要看老板自己的意思而定企业文化,老板不同意制度及文化就是行同虚设,也就无法执行、好和不好的标准就不要说了。也就是与产品销售方面的定位思维差异问题。经营一个品牌与销售一个产品就是卖出去与市场的根本差异定位。这个问题就是老板的思维模式决定了企业的寿命。

四、我们深刻领会企业要发展,必须提高自己的核心竞争能力。香港浸会大学的苏关求先生早年从事企业销售工作,后来主要从事咨询和讲学工作,对企业的战略和营销颇有研究。企业战略目标是企业在一定时期内总体发展的总水平和总任务。它决定了企业在该战略期间的总体发展的主要行动方向,成为企业战略的核心。企业间的竞争犹如越野赛跑,一个企业要想在长期的竞争过程中立于不败之地,必须制定出一个长远的发展思路,一个适合本企业的、迥异于他人的发展战略。企业战略是成功的一个关键因素,是企业走向兴盛的生命力。没有战略目标的企业通常只能着眼于现在,为短期的物质利益而疲于经营,最终往往落得销声匿迹。战略目标定义决定了企业的核心竞争力,使企业明确自身需要搭建什么样的构架,需要建设什么样的文化,如何去吸引和培养人才。

五、对于自己开拓了视野,更新了观念,调整了思路:我对自己的工作重要性的认识又加深了一层,对管理工作又有了一个新境界,同时丰富了我的人生阅历。通过管理与沟通及领导力与执行力的学习,让我开拓了视野,对管理有了更新的认识,让我重新审视自己。领导力可以被形容为一系列行为的组合,而这些行为将会激励人们跟随领导者去想去的地方,不是简单的服从,一个头衔或职务不能自动创造一个领导。也就是说领导和管理是控制人的艺术,想让下属心悦诚服的服务与你,仅靠制度、制约

和制裁是不够的。我除了要继续加强专业知识的积累和学习之外,还要着力探索如何提高自己的领导能力、管理能力和沟通能力,总结和积累在组织协调、统筹决策、激励引导等各方面的经验,必须学会高效遴选方方面面的信息,弃粗取精,弃伪求真; 必须洞察人性,善于沟通; 必须明于赏罚,善于激励。在内外交往中,发挥自身的智力与魅力,达到恰到好处的交流,实现深层次的和谐。

通过本次培训,使我认识到,作为一名管理者,要随时保持清醒的头脑,踏实肯干,让自己不盲目的做无用功。更重要的是我深刻意识到我以前在管理工作中的不足,通过本次培训,让我清醒的认识到作为一名管理者,对自身素质要有更清醒、更准确的认识,看到存在的不足,明白努力的方向。更深刻的意识到了一个企业或是团队的成功需要具备多方面的综合素质,因此,管理不仅是一种知识,也是一种实践;不仅是一门科学,也是一门艺术;它是科学性与艺术性的有机统一。

管理是一门科学,也是一门艺术,可能没有哪一种管理方法是最好的,也没有哪一种管理模式能适用于所有企业,企业管理随着企业外部环境和内部条件的不断变化而改变。因此,学习无论对个人还是企业都很重要,而且非常迫切,企业和个人必须在不断学习的过程中重塑自我、提升自我、更新观念、不断创新,增强竞争能力。学习虽然结束了,可能不能记住每一位老师传授给我们的每一个知识点,但它丰富了我的思想,拓宽了文化视野,使我学会了如何调整自己,自己思维的深度和广度也得以提升。同时也清醒地认识到,管理能力不是通过一次或两次培训所能得到的,人只有不断地学习各种先进的知识才不会被社会淘汰,才能使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。

篇三:工商管理学习心得小结

学习心得与小结

工商管理XXXX

虽然已踏入社会成为上班一族,但为了提高自己的文化素质及充实生活,进入上海大学本科工商管理专业进行学习充电,如今已过了一年多的学习生活,利用平时下班后以及双休日时间,虽然少了部分的娱乐和休息时间,通过此段时间的学习,对我平时的生活习惯及工作上有较大的改变。

工商管理是一门综合性学科,需要学习的内容多,涉及面广,经过两年不到的学习下来,以下是我的学习体会:

1、从人生中第一次进入学校开始,学校老师就教育我们要热爱祖国,到后来的学习马克思主义、毛泽东思想,进入本科阶段的学习,在第一学期学校安排的《马克思主义基本原理概论》下学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、贯彻“三个代表”思想,这些对热爱祖国,热爱人民,热爱党的继续教育,使我的政治思想素质、做人的素养进一步提高。

2、学习要脚踏实地一步步走,工作也要,做人更是要脚踏实地,从第一学期的各种理论基础课程,到之后的专业课,有些专业课运用到第一学年的基础课程知识,一步步深入,从而使得学到更多更广的知识。

3、无论在工作、学习还是在家庭的生活中,都要心细,从小就被父母教育学习不要粗心,要仔细,其实不仅是学习,生活中也应如此,特别是在踏上了工作岗位后,学校的可能在粗心下扣分,但是工作中很有可能在粗心下使得业绩下降,更甚者影响公司利润,所以,在本科的学习期间,安排了各种需要运算的课程,这些课程可能本身并不难,只要上课认真听老师讲解都会做,但是需要在每一步的计算中做到仔细,这也使自己时时督促无论做什么都要心细。

4、注重思维的逻辑性和严谨性,学习管理要求有很强的逻辑性和严谨性,这是我们必须要掌握并在实际生活中非常有必要的,否则会时不时出现一些麻烦。

5、上课要认真听讲,培养对学习的兴趣,有些老师为了增加课程的趣味性,上课时会增加游戏互动或者扩展一些当下热门的实事案例从而带出知识观点,这些都是为了培养同学对课程的兴趣,不会让课程学习变得枯燥,也容易加深对内容知识点的理解,信息知识的学习是不易的,加之后续学习的相关经济知识的学习更是困难,所以要注重理解,靠死记硬背可能会短暂性记住,但永远不会变成自己的知识,只有深刻理解了并灵活运用了才是自己的。

6、学习的目的除了增加知识、提高自身素养外,更是要实践,要运用到生活中去。所谓实践是检验真理的唯一标准,只有通过实践,才能最好的达到学习目的。

以上的学习是在这段时间学习中的收获,但是根据与自身经历的结合下,有一个对我算是弊端的问题,由于平时上班的路途较远,或者可能被公司安排出差等现象,可能无法在规定的上课时间抵达教室或,因工商管理专业的课程涉及面较广,从而课程内容较多,再看到现在社会上有很多的网络大学,平时上课内容都是通过网络学习,那么是否可以在以后的课程安排中部分理论课程安排在网上学习,相信这样可以使得大家的学习更方便更快捷,不用因路途、加班、出差而限制知识的摄入,这也是我一个小小观点。

总之,在这一阶段的学习,让我学到了很多,懂得了很多,有句话说:学到老活到老,特别在现代这个知识学习型社会,知识就是力量,就是生活工作中的工具、利器,通过不断学习,使自身综合素质得到不断提高。


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